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Hoy, 12 de mayo de 2021, se realizó en Yalve Sanga una jornada de capacitación para docentes indígenas del 1° Ciclo de la Educación Escolar Básica para la enseñanza eficaz de la lecto escritura y matemáticas.
Los setenta docentes participantes de las cuatro áreas educativas pertenecientes a la Supervisión Región 3 Boquerón – Zona 7 ASCIM fueron divididos en tres grupos y, en forma de circuito, fueron capacitados en métodos de didáctica. El circuito consistió en tres temas de lecto escritura, los cuales fueron:

1. Presentación y práctica en uso de técnicas sobre: calendario, días de la semana, los meses del año, el abecedario.
2. Prácticas técnicas de retroalimentación de palabras básicas por medio de lúdico.
3. Práctica para la enseñanza y aprendizaje de palabras básicas por medio de técnicas de experiencias de lenguaje, aprendiendo palabras básicas por medio de cantos o el método kinestésico.

Esta capacitación fue la primera de tres capacitaciones que se tiene previsto realizar en el año 2021 sobre los métodos didácticos en lecto escritura y matemática.

El 09 de diciembre de 2020, se presentó en la sala de reunión de la ASCIM la rendición de cuentas públicas del año lectivo 2020 de la Supervisión de la Región 3 Boquerón, Zona 7 - ASCIM.
La Supervisión de Apoyo Técnico Pedagógico de la Zona 7 ASCIM acompaña y asesora en forma conjunta y coordinada con la Supervisión de Control y Apoyo Administrativo de la Región 3 Boquerón la labor educativa en las 57 instituciones que conforman la región, divididas en cuatro áreas de dirección.
El supervisor pedagógico, Samuel Miranda y la supervisora administrativa, Filpa de Velazco, presentaron el resumen de las actividades realizadas en presencia del director departamental de educación de Boquerón, representantes de la ASCIM, director de área del pueblo Enhlet Norte y el equipo de supervisión.
Cabe mencionar que fue un año atípico por motivos de la pandemia y la mayoría de las actividades inicialmente planeadas tuvieron que ser replanteadas para enfrentar el desafío de la educación a distancia. No se puede decir que se perdió un año, ya que la familia educativa aprendió muchas cosas fuera de aula y fue desafiada a buscar nuevos horizontes. La parte más sufrida fueron las limitaciones sociales, ya que para muchos niños la escuela es su segunda familia.
La supervisión pedagógica y administrativa de la Región 3 Boquerón, Zona 7 – ASCIM cierra el año lectivo con la profunda esperanza de que la familia educativa en el año 2021 pueda recuperar gradualmente la parte afectiva del sistema educativo.