Ministro de la SNJ y Gobernador de Boquerón visitan Yalve Sanga

El ministro de la Secretaría Nacional de la Juventud (SNJ), Felipe Salomón, propuso a la…

Fomento de la apicultura en Monte Palmeras

La apicultura en Monte Palmeras está creciendo con el apoyo de la Sociedad Alemana para…

Senepa realiza seguimiento del Programa de Chagas en Yalve Sanga

El día de hoy, 10 de julio de 2020, se realizó una campaña contra el…

Aprovechan sequía para limpieza de tajamares

Desde el 23 de junio de 2020, la Gobernación de Boquerón ayuda en la limpieza…

Computadoras de uso didáctico para las instituciones del Área 1

En la semana del 29 de junio al 03 de julio de 2020, el Área…

Instituciones del Área educativa N°2 reciben computadoras

Las escuelas del Área educativo N°2 reciben ordenadores portátiles de parte del Ministerio de Educación…

ID-Karte Kampage ermöglicht Eintritt in die AMH

Indigene Gemeinschaften steigen um 85% mit der Identifizierung von Personen, die bis Juni 2020 keinen…

Krankenpflegeausbildung in Yalve Sanga setzt Laborpraxis fort

Die Studenten der Krankenpflege, INFORTES – Yalve Sanga, kehren zur Laborpraxis in die Bildungsinstitution zurück.…

Schulzone 7 beantragt intelligente Rückkehr zum traditionellen Unterricht

Die Supervisionen des indigenen Schulsektors verfassen einen Antrag zur intelligenten Rückkehr in die Klassenräume. In…

Indigene Siedlungen unterzeichnen Kooperationsabkommen mit der ASCIM

Fünfzehn indigene Siedlungen des zentral-paraguayischen Chaco unterzeichnen ein Kooperationsabkommen mit der ASCIM. Die Kooperationsvereinbarungen der…

Aktivitäten in der Landwirtschaftsschule "La Huerta" werden fortgefahren

Die Landwirtschaftsschule „La Huerta“ führt ihre Aktivitäten trotz Abwesenheit der Schüler fort. „La Huerta“ ist…

Schüler des CIYS bekommen Lebensmittel

Die Schüler der Zentralschule von Yalve Sanga (Colegio Indígena Yalve Sanga) bekommen Lebensmittel von dem…

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El ministro de la Secretaría Nacional de la Juventud (SNJ), Felipe Salomón, propuso a la ASCIM y la Comunidad Yalve Sanga la habilitación de una biblioteca virtual con acceso a internet para la formación y capacitación de los jóvenes. En el marco del proyecto #conectados, por medio del cual se inauguran bibliotecas virtuales en diferentes puntos del Paraguay, el ministro de la Secretaría Nacional de la Juventud, Felipe Salomón, se reunió hoy en la oficina central de la ASCIM con…
La apicultura en Monte Palmeras está creciendo con el apoyo de la Sociedad Alemana para la Cooperación Internacional (GIZ), el Ministerio de Agricultura y APICSA. Mediante la búsqueda constante de diversificación en la producción en el pasado, se iniciaron proyectos de producción de miel, pero sin éxito. La comunidad de Monte Palmeras fue fundada en el año 2015, en el suroeste de la colonia Neuland. La situación de esta comunidad recién formada era difícil porque los colonos no tenían trabajo.…
El día de hoy, 10 de julio de 2020, se realizó una campaña contra el Mal de Chagas en la Comunidad de Yalve Sanga, realizando inspecciones entomológicas y fumigaciones de casas y gallineros. En el marco del Programa de Chagas del Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social se realizó el día de hoy una fumigación en la comunidad Yalve Sanga para el seguimiento de la campaña contra el Mal de Chagas iniciada en el año 2017. Objeto de esta…
Desde el 23 de junio de 2020, la Gobernación de Boquerón ayuda en la limpieza de tajamares en el Centro de Capacitación Agrícola “La Huerta”. Los meses de invierno conllevan en el Chaco Central Paraguayo la ausencia de lluvia, por lo cual muchos tajamares presentan una escasez o carencia total de agua. También en la estancia del Centro de Capacitación Agrícola “La Huerta” los tajamares se encuentran en este estado. En “La Huerta” se aprovechó esta situación para la limpieza…
En la semana del 29 de junio al 03 de julio de 2020, el Área educativa 1 de la Región 3, Boquerón, Zona 7 – ASCIM recibió treinta y nueve computadoras del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC). El MEC proveyó a las instituciones educativas con ordenadores portátiles de la marca Hp, los cuales fueron entregados junto con el modem y el chip para el internet de la empresa Tigo. En la comunidad de Yalve Sanga se entregaron veintisiete computadoras,…
Las escuelas del Área educativo N°2 reciben ordenadores portátiles de parte del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC). El lunes, 29 de junio de 2020, veintiséis computadoras para uso pedagógico de los docentes fueron entregadas a las instituciones educativas del Área 2 de la Región 3, Zona 7 – ASCIM. Los docentes de las instituciones podrán usar las computadoras, las cuales vienen con un módem de internet por computadora, en horario rotativo para la elaboración y preparación de sus clases.…
Indigene Gemeinschaften steigen um 85% mit der Identifizierung von Personen, die bis Juni 2020 keinen Personalausweis hatten. Der Besitz eines Personalausweises ermöglicht den Zugang zum AMH-System (Krankenhilfe auf Gegenseitigkeit), welches eine von den Indigenen unterhaltene Krankenversicherung ist. Um Teil dieses Systems zu sein, muss eine Fotokopie des Personalausweises vorgelegt werden. Jedoch hatte eine Gesamtzahl von 1308 Personen aus den siebzehn indigenen Siedlungen der Kassengruppe der AMH-ASCIM hatten keinen Personalausweis. Seit Dezember des Jahres 2019 arbeiten die Verwalter und Sekretäre der…
Die Studenten der Krankenpflege, INFORTES – Yalve Sanga, kehren zur Laborpraxis in die Bildungsinstitution zurück. Im Rahmen der dritten Phase der von der Regierung verordneten Quarantäne, können Laborpraktiken und Abschlussprüfungen die dem Hochschulniveau entsprechen, in den jeweiligen Laboratorien und Klassenzimmern der Einrichtungen durchgeführt werden. Daher kamen die Studenten der Krankenpflegeschule zurück nach Yalve Sanga, um mit den Laborpraktiken fortzufahren. Die achtzehn Studenten der Pflegekarriere sind jetzt in drei Gruppen zu je sechs Studenten unterteilt, um sich in Labor- und Krankenpflegeverfahren…
Die Supervisionen des indigenen Schulsektors verfassen einen Antrag zur intelligenten Rückkehr in die Klassenräume. In der virtuellen Arbeit und Erziehung des indigenen Schulsektors sind verschiedene Schwierigkeiten präsent: Beschränkte Internet- oder Telefonverbindungen der Familien, Lehrer und Direktoren. Fehlende technologische Mittel in den Institutionen. Die von dem Ministerium für Erziehung und Wissenschaft erarbeitete Plattform ist für diesen Schulsektor nicht funktionell. Hindernisse und Schwierigkeiten in der Überreichung, Erklärung und Rückgabe der Schulaufgaben. Es wurden mehrere Sitzungen mit Departements Rat von Boquerón, mit der…
Fünfzehn indigene Siedlungen des zentral-paraguayischen Chaco unterzeichnen ein Kooperationsabkommen mit der ASCIM. Die Kooperationsvereinbarungen der indigenen Siedlungen mit der ASCIM werden jährlich für die jeweiligen Rechnungsjahre erneuert. So wurden in den Monaten Mai und Juni des Jahres 2020 die Kooperationsvereinbarungen für das Rechnungsjahr 2020-2021 unterzeichnet. Unter Beachtung der jüngsten Resolution (Resolution Nr.171/20) des Paraguayischen Instituts für Indigene (INDI), besuchte ein Vertreter der ASCIM zuvor die Leiter der Siedlungen, um die Erlaubnis für den Eintritt in die Siedlung zur Unterzeichnung der…
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