En el día jueves 20 de noviembre 2025 se reúne el equipo de salud del Dpto. de Salud de la ASCIM para tratar el tema de la lucha contra la violencia en su capacitación mensual.
En la primera parte se da una reflexión presentada por el docente del Instituto Bíblico Indígena (IBI) en Yalve Sanga Centro, Guido Froese. Aborda el relato bíblico del capítulo 19 del libro de Jueces, que narra la historia de un crimen de violación sexual cometido por un grupo de hombres. La afirmación central de Froese, según el texto, es que este grado de maldad fue posible debido al contexto de la época. El pueblo, a pesar de conocer a Dios, no vivía de acuerdo con los principios éticos divinos. En cambio, "cada uno hacía lo que le complacía". La advertencia de Froese es clara: sin Cristo, la naturaleza humana tiende a replicar las malas acciones de los hombres del relato.
En la segunda parte de la presentación, la abogada Elisabet Penner, funcionaria de la Asociación Fernheim, abordó de manera integral la temática de la violencia. La exposición abarcó diversos puntos fundamentales, comenzando por el marco normativo nacional vigente y la definición de los distintos tipos de violencia. Explicó detalladamente el ciclo de la violencia, que consta de tres fases interconectadas, y delineó el proceso a seguir, tanto en casos de violencia contra la mujer como también contra niños, niñas y adolescentes (NNA). Además, dedicó un apartado a la defensa propia como medida preventiva. Mediante una dinámica grupal, se ilustró el "nudo humano", una metáfora que representa las dificultades que enfrenta la víctima para romper el ciclo de maltrato. Este ciclo fue descrito en sus tres fases:
- Acumulación de tensión: Caracterizada por maltrato psicológico, control, enojos, discusiones, acusaciones y amenazas.
- Explosión y agresión: Donde se descargan las tensiones mediante agresiones físicas, verbales, abuso sexual y amenazas.
- Reconciliación o luna de miel: Fase en la que el agresor pide perdón, promete cambiar y da inicio a conductas compensatorias, antes de que el ciclo reinicie.
La abogada enfatizó la importancia de buscar ayuda, animando no solo a las víctimas, sino también a los testigos (vecinos, familiares) a denunciar estas conductas. En cuanto a la defensa personal, resaltó la importancia de evitar exponerse a situaciones de violencia, diciendo que la primera línea de defensa que se tiene es la prevención. Esta prevención se exterioriza mediante la conciencia situacional; la capacidad de estar atento/a a lo que ocurre a su alrededor para identificar señales de peligro, anticiparse y tomar decisiones seguras. Finalmente, concluyó que la prevención de la violencia inicia con la educación en el hogar, enseñando a los niños/as desde temprana edad el manejo y la expresión adecuada de sus emociones.
