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Estadísticas

Es importante también en el aspecto pedagógico, analizar los resultados cuantitativos que se obtuvieron en el aula.  A continuación, se puede observar una comparación del rendimiento académico obtenido a nivel global en las instituciones educativas.

Año

Inscriptos

Salidos

Existentes

Aprobados

No Aprobados

Promovidos sin áreas pendientes

Promovidos con áreas pendientes

2012

100%

13,1%

86,9%

81,4%

18,6%

89,0%

11,0%

2013

100%

12,8%

87,2%

81,2%

18,8%

90,9%

 9,1%

2014

100%

12,7%

87,3%

81,2%

18,8%

94,3%

5,7%

2015

100%

11.7%

88.3%

77.9%

22.1%

92.3%

7,7%

2016

100%

12.3%

87.7%

80.6%

19.4%

89.7%

10.3%

2017

100% 15% 85% 82% 18% 89.7% 10.3%

2018

100% - - 80,8% 19,2% - -

2019

100% - - 82% 18% - -

2020

100% - - 77% 23% - -

2021

100% 12% 88% 76% 24% 96% 4%
 

 

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