Organigrama de la ASCIM

En el área de Educación, el siguiente organigrama ilustra las relaciones interinstitucionales, considerando que la ASCIM es una organización no gubernamental y las supervisiones como dependientes del Ministerio de Educación y Ciencias tienen carácter oficial.

Área de supervisión educativa  

La reestructuración de supervisiones en el año 2022 a través de la Resolución Ministerial N° 306 del 12 de mayo de 2022, define el área de supervisión educativa según criterios geográficos, históricos y de pueblos. De esta manera, se dan algunas particularidades, considerando que la ASCIM coopera con comunidades indígenas rurales en dos departamentos diferentes:

• La supervisión educativa incluye a instituciones indígenas urbanas en los distritos de Filadelfia, Loma Plata, Irala Fernández y Campo Aceval.
• La supervisión educativa incluye a una institución multicultural privada con residencia estudiantil no vinculada a ninguna comunidad.
• La supervisión educativa no incluye a varias de las comunidades rurales indígenas que tienen convenio de cooperación con la ASCIM.
• La supervisión educativa incluye a instituciones de los departamentos de Boquerón y Pdte. Hayes. Esto implica, que las gestiones académicas se gestionan ante la Dirección Departamental de Educación Boquerón y las gestiones administrativas con las autoridades departamentales respectivas.

(Actualizado – Año: 2026)